Al llegar al cole esta semana, después de haber pasado unos cuantos días de descanso, tuvimos otra sorpresa!!!!
¡Nos encontramos una huella con un mensaje!
Leímos el mensaje y seguimos las instrucciones...
y en el 3º árbol del patio encontramos otra huella!!!
¡Todos a la pista de fútbol!
Y en el tobogán nos encontramos con...
¡El conejo de Pascua!
¡Traía un cuento muy divertido que nos gustó mucho, y los huevos de chocolate que estaban riquísimos!
¡Además, celebramos otro Cumple 6 años!
¡Muchas Felicidades Iván!
¡Y muchas gracias por los regalitos!
¡Al día siguiente, Martes 23 de Abril, celebramos el día del libro!
¡Estuvimos leyendo poemas de Machado!
Pedían repetir y pienso que les gustaron bastante, además ya conocíamos alguno de sus poemas!!!
Y uno de los peques exclamó:
-¡Seño, eso es Rima!
Así que a partir de ahora tendremos que hacer juegos de rimas!!!
Pero, por lo pronto, lo que hicimos fueron unos marcapáginas con forma de pájaros para llevar a casa.
¡Y así de bonitos nos quedan en nuestros cuentos!
Y tuvimos que buscar un eslogan para escribirlo en el marcapáginas.
Decidimos que "Vuela con la lectura" nos gustaba mucho.
Maram, por su cuenta, diseñó un cartel con nuestro eslogan, y me pareció tan chulo que les propuse colocarlo en nuestra biblioteca.
¡ATENTOS!
¡Ya se oyen en nuestra clase los sonidos del bosque!
¡Se oyen los trinos y cantos de los pájaros!
Hemos conocido que hay muchos tipos de pájaros y que viven en diferentes lugares, algunos en el bosque pero otros no.
Lo que si hemos observado es que todas las aves tienen pico, alas, cola, ojos, plumas y 2 patas.
Hemos repartido las tarjetas entre los peques que más atentos estaban, y después de leer cada uno lo que ponía en su tarjeta, la han colocado donde correspondía!!!
¡Pero también se oyen los saltitos de los conejos!
¡Y es que la clase se ha llenado de lindos conejitos!
¡Y ya hemos disfrutado de nuestra primera exposición!
Nuestra experta Cristina nos ha contado todo lo que podemos observar en el bosque, además de animales, nos ha hablado de la diferencia entre los árboles y los arbustos, y de las distintas plantas que podemos encontrar en los suelos de los bosques: hierbas, flores, setas...
Así que, con tantos conejitos en nuestra clase, y como hemos aprendido que son muy importantes las coberturas vegetales de los suelos de los bosques, aunque no con estas palabras tan técnicas, tenemos que hacer que nuestro bosque tenga muchas plantas y flores.
¡Pero tendreís que esperar unos días para ver lo bonito que queda!
¡Y llegó el momento de buscar un nombre para nuestro Proyecto de trabajo!
Escribo las cuatro propuestas que surgen y realizamos la votación.
¡Escribimos en nuestro cuaderno de trabajo el nombre elegido!
(Aunque hubo alguna disidente que en su cuaderno escribió el nombre que ella había propuesto.)
¡Y así va quedando, por ahora, nuestro Rincón del Proyecto!
