¿Qué hemos aprendido?

 

¡Comenzamos el cierre del Proyecto La Granja!

Después de visitar la Granja del Pollo Pepe e interesarnos por conocer todo lo que vimos en ella, ya llega el momento de terminar nuestro proyecto. 

Gracias a todos los peques-expertos que nos han enseñado sus trabajos y que nos han contado todo lo que han investigado, hemos aprendido muchísimo!!!

¡Esta semana hemos seguido teniendo presentaciones de trabajos muy interesantes!

Eliam nos trajo productos que nos aportan nuestros animales de granja.

Nos fue enseñando sus marionetas de animales que había traído, y fuimos asociando cada animal con sus productos y alimentos.

Manuel Jesús nos enseñó su Granja, hecha con fieltro y con muchos animales, grande y chulísima.

Trabajamos vocabulario, y nos lo pasamos genial con sus marionetas, estuvimos jugando a imitar los sonidos de los animales.

Julia nos enseñó su libro de la Granja, y nos encantó.

Su libro tiene muchas páginas, y en cada página trae una actividad de juego diferente: puzle para formar animales, conteo y asociación de grafía, juego de buscar las parejas iguales, qué productos nos da cada animal...

Y además...

¡Celebramos su Cumpleaños!

¡Muchas Felicidades Julia!

¡Y gracias por el regalito que trajo para repartir a todos sus compañeros de clase!

Nos hemos reído mucho con un cuento-historia sobre el Gallo de Miró.

Miró es un artista que pintó muchos cuadros, y en su Masía quería descansar y pintar, pero había un gallo que cantaba a todas horas!!!

Con tanto kikirikí tuvimos que ayudar a Miró a terminar su cuadro.

Y montando las piezas del cuadro estuvimos repasando los números.

Y como Miró, nos convertimos en Artistas, y con las formas planas que teníamos guardadas de antes, estuvimos creando una Granja muy especial.

¡La Granja de las Formas!

¡Los martes nos toca a nosotros ir a regar al Huerto!

Y nos han sorprendido las plantas...

¡Han crecido mucho, y tienen frutos!

Los calabacines.

Las berenjenas.

Los pepinos.

¡Hasta ya salen los tomates!

¡Y esta semana, también hemos seguido conociendo a las vocales!

Hemos jugado en el patio a buscar las casa de las vocales, cuando paraba la música nos fijamos en la vocal que enseña la seño y todos vamos a buscar sus casas-aros!!!

Y en clase, seguimos elaborando nuestro libro de vocales.

 La E

Para trabajar su trazo estuvimos recortando papel celofán en trocitos y los pegamos.

¿Sabéis cuántas cosas empiezan por E?

Y la vocal O.

Estuvimos trabajando su trazo en la pizarra.

Y luego la decoramos con pegatinas.

Y descubrimos muchas cosas que empiezan por la O.

¡Y ya hicieron los peques, ellos solos, el juego de las vocales!

Cada peque escogía una tarjeta, al levantarla, nos decía qué le había tocado, y la vocal por la que empieza.

Y como la semana que viene terminamos el proyecto de la Granja, hemos empezado a decorar las caretas de animales que trajeron Jose y Hugo.

Y hasta hemos hecho series de colores para decorar nuestro libro, y sólo con la indicación de alternar los colores, los peques las han hecho de forma autónoma y han trabajado muy bien!!!

¡Nos ha gustado mucho La Granja, pero ya, la semana que viene, cerramos el Proyecto!