¡QUE GRAN VISITA!

Ya llevamos un tiempo aprendiendo muchas cosas sobre las frutas y las verduras, y gracias al Huerto, este curso podemos observar y vivenciar todas las experiencias que vamos realizando sobre las frutas y verduras.

Además de las maravillosas actividades que hacemos en el huerto, en clase reforzamos todo lo que vamos aprendiendo, y una de las actividades que más nos gusta es la de aprender vocabulario.

Observamos imágenes y fotos y vamos recordando sus nombres.

También utilizamos la mercancía que tenemos en nuestra tienda. 

Clasificamos las frutas y verduras, y después la seño realiza la compra: cada vez que digo el nombre de una fruta o verdura, el niño o la niña que la tiene, va a colocarla en la cesta correspondiente.

Comentamos las formas, colores, tamaños..., pero también nos sirven para realizar identificaciones,  comparaciones y contar.

¿Cúantas frutas tenemos en la tienda?,

 ¿Cúantas verduras hay?, ¿cúantas se han quedado en la cesta?,

 ¿cúales son rojas?, ¿y redondas? ... 

¡Y al terminar la compra, cada uno decora su cesta de frutas y verduras!

Pero lo más interesante de esta semana ha sido la visita de nuestra "hortelana-jefa", MARGA, que nos ha sorprendido muy gratamente.

¡Y es que en esta ocasión ha venido a clase para hablarnos de su trabajo!

Ella es hortelana porque le gusta mucho el huerto, pero además tiene un trabajo muy, muy interesante...

¡APAREJADORA!

Nos ha contado que ella realiza planos y dirige las obras cuando hay que construir edificios.

 Nos ha enseñado cómo son los planos y cómo se dibujan. Pero lo que más llamó la atención fue la maquinaria, en formato mini que trajo a clase, Y es que ver una retroexcavadora y un camión de volteo en plena actuación, les encantó a los niños y niñas, y a la seño, que se le pasó sacar alguna foto!!!

Y algo muy importante, 

¡cumplir con las normas de seguridad!

Así que una vez puestos los cascos, comenzamos a construir bajo la dirección de nuestra aparejadora.

Muy atentos a los utensilios que se utilizan y a cómo se realiza un muro...

y a trabajar!!!

Además de saber construir hay que diseñar casas. 

Comenzamos por dibujar fachadas.

¡Y diseñar los edificios y las calles!

¡¡¡Y ya convertidos en expertos, construimos casas!!!

¡Muchísimas gracias a Marga por su visita!

¡Hemos aprendido mucho y lo hemos pasado genial!

¡¡¡Y nos gustaría que más papás y mamás se animen a visitarnos!!!

EL HUERTO

Nos ha gustado mucho conocer el huerto del cole de Susi y Valentino. En este nuevo cuento, Susi nos ha enseñado cómo es el huerto de su cole, y las verduras, hortalizas y frutas que hay. Hemos podido observar y comparar todo lo que hay en su huerto y en el nuestro.

Y la mayor diferencia es que en el huerto del cole de Susi y Valentino hay árboles frutales.

Hemos recordado los nombres de las plantas que hay en los huertos y que nos sirven de alimento, y también hemos aprendido nombres de frutas y de los árboles que las producen.

Y como las frutas tienen muchas vitaminas y están muy ricas, hemos preparado "macedonias" variadas!!!!

Y después... tarta, y es que hemos comenzado la semana con Cumpleaños!!!

¡Muchas Felicidades Sara!

¡¡¡Y es que esta semana ha sido muy completita!!!

Hemos tenido talleres de grafismo con líneas y colores...

y de letras en la pizarra digital, para reforzar el trazo de la vocal i.

Además hemos celebrado el Día del Amor, o como se conoce más habitualmente, día de San Valentín.

Hemos conversado sobre el amor y la amistad, y hemos elaborado una corona de la Amistad con nuestro monstruo rosa.

Pero también hemos hablado de querer y cuidar nuestro planeta, y de lo que nosotros podemos hacer, en la medida de nuestras posibilidades, para cuidar de nuestro entorno: podemos mantenerlo limpio, respetar las plantas y animales, cuidar de no malgastar el agua dejando los grifos abiertos... y de RECICLAR.

Si reciclamos podemos reutilizar materiales y así cuidar más de nuestro entorno.

Hemos conocido los materiales que se reciclan y los contenedores donde se deben de dejar para que se puedan reutilizar.

Además la seño ha propuesto reciclar en clase lo que no nos sirve, y como no utilizamos muchas cosas de cristal, sólo hemos colocado tres contenedores.

¡Y hemos comenzado a Reciclar!

Y no sé que habrán contado los peques en casa, pero SI que se han enterado de que hay que RECICLAR, ya que se han traído a clase un montón de botellas de plástico!!!

¡¡¡Jajaja... y ya que están, tendremos que buscarle un nuevo uso!!!

Y para terminar la semana...

¡HUERTO!

Marga y Santi, y sus ayudantes, han estado en clase explicándonos el Ciclo del Agua.

Hemos hecho un juego muy divertido para interiorizar los distintos estados del agua: sólida, líquida y gaseosa. Pero también los hemos observado y experimentado como científicos.

Hemos observado las características del agua: no tiene color, ni olor, ni sabor..., y hemos descubierto que es mas fuerte que el fuego!!!

¡Y lo hemos pasado muy bien tiñendo el agua con colores y mezclando! 

Pero lo más importante que hemos aprendido es la capilaridad de las plantas, es decir, cómo las plantas absorben el agua desde las raíces y así se alimentan.

¡Hasta hemos hecho un experimento para poder observarlo!

¡Y es que el AGUA es muy importante para las plantas!

Para saber si llueve mucho o poco tenemos un instrumento que se llama pluviómetro y que se coloca en el huerto para medir la cantidad de agua que cae con la lluvia. Si no llueve lo suficiente, tendremos que regar el huerto.

Y como no ha llovido nada esta semana, hemos terminado la jornada regando nuestro HUERTO!!!

¡¡¡Tengo que volver a dar las GRACIAS a Santi y Marga, y a las familias, por las experiencias tan fantásticas que nos regalan en el Huerto!!!