¡QUÉ FRÍO HACE EN INVIERNO!

De vuelta de las vacaciones nos hemos encontrado con que el INVIERNO también ha llegado a la clase, y Papelote se ha tenido que abrigar mucho, pero está muy contento, ¡ahora tiene un nuevo amigo!, se llama Copo, y es un muñeco de nieve.

Copo está encantado con el invierno y no tiene ni pizca de frío, pero nuestro cuerpo sí necesita abrigarse bien, y estamos aprendiendo que al igual que hay partes que sólo son una (cabeza, corazón, boca...) y otras partes que son dos (ojos, brazos, piernas...), las prendas de vestir que tenemos que ponernos pueden ser una (bufanda, abrigo...) o dos (guantes, botas...), y todo eso lo estamos colocando en nuestro rinconcito dedicado a aprender mucho sobre esta estación del año.

Y claro, también estamos contando ( Papelote y su amiga María son dos ),

 Reconocemos la grafía del número 2, y la pintamos y decoramos...

y también estamos aprendiendo a realizar el trazo siguiendo la direccionalidad correcta  y  a escribir  el número 2, primero en la pizarra, y después en papel.

¡ Pronto veréis que bien lo hacemos en nuestro libro de fichas !

¡FELICES FIESTAS!

                          ¡FELICES FIESTAS a todos mis niños y niñas!
                              ¡Y a todas sus familias!

                      La última semana de colegio fue muy ajetreada, tuvimos que acabar cuadernillos, fichas y demás trabajitos para poder ordenarlos y preparar nuestras carpetas para llevarlas a casa.
 Además de terminar de adornar la clase con este precioso Belén que aparece en la foto, tuvimos que escribir nuestra carta para cuando viniera el Rey Mago, y todo esto con simulacro incluido, que tuvimos que realizar también en estos días!!!
 Menos mal que antes de finalizar la semana nos sentamos en nuestras butacas y disfrutamos de una interesante película sobre la Navidad.

 

Y por fin llegó el último día de clase de este 1º trimestre, bailamos y cantamos villancicos las dos clases de tres años, pues era un día muy especial para reunirnos juntos,

 

 

y compartir además nuestro especial desayuno navideño,

 

 

pero sobre todo, el momento más mágico y lleno de ilusión, aunque con un poco de "mieditis" por parte de algún peque, fue cuando llegó el Rey Mago a recoger nuestras cartas!!!

 

 

Espero que la Nochebuena y la Navidad hayan sido unos días muy especiales para todos vosotros, y os deseo para el próximo año muchos días cargaditos de paz, salud y felicidad, y recordad que estas fechas, son los días de la ilusión para todos nuestros niños y niñas, compartid esa ilusión con ellos.

Y a mis niños y niñas les tengo que decir que los Reyes Magos ya han leído las cartas, y que tienen que ayudar mucho en casa, y sobre todo, pasarlo bien!!!

Nos vemos pronto!!!

 

 

 

 

¡Cúanto estamos avanzando!

Ya se acerca el final del trimestre, y hemos avanzado mucho en nuestros aprendizajes.
Todos los días contamos mucho, cuantos somos y quienes faltan, el día del mes que corresponde, y hasta con las canciones sumamos y restamos pasándolo muy divertido..., y también hemos mejorado mucho en la escritura de los números, y es que con el número 1 hemos realiza muchísimas actividades, en la pizarra, en papel, con plastilina... y hasta lo hemos vivenciado con nuestro cuerpo en psicomotricidad,

 

y ya cada vez lo escribimos mejor, repasando puntitos y hasta sin ayuda, como veréis en las fichas que pronto llevaremos a casa.

 

 

Y con el proyecto sobre nuestro nombre hemos aprendido muchas cosas, los nombres tan bonitos que han elegido nuestras familias y que todos tienen una historia muy entrañable, y además de aprender muchas letras, ya hay niños y niñas que saben escribir su nombre casi sin ayuda. Además casi todos han conseguido reconocer su propio nombre y colocar las letras de forma ordenada,

 

 

Y ya sólo nos queda decorar la clase para Navidad y preparar nuestras carpetas.

¡Y ya estamos en ello!

 

 

NUESTRO NOMBRE

Durante esta semana hemos empezado un Proyecto sobre nuestro Nombre propio, que es una de las palabras más significativas para nuestros niños y niñas.
Todos los días pasamos lista y nos contamos, pero durante esta semana hemos pasado lista leyendo las tarjetas de los nombres que tenemos en clase. Nos fijamos en que hay nombres que empiezan por la misma letra, que algunos son cortos y otros largos, incluso que hay nombres compuestos...

 

y poco a poco cada niño y niña comienza a leer e identificar su propio nombre.

 

Hemos comenzado por conocer cual es la primera letra de nuestro nombre, la letra inicial, cómo se llama y cómo se escribe y cada niño y niña la ha pintado a su gusto y la ha identificado en su propio nombre.

 

 

También hemos buscado las letras que componen nuestro nombre y lo hemos formado, con un poco de ayuda de la seño, pero es la primera vez que lo hacemos.

 

 

Y durante la semana que viene vamos a conocer la historia de los nombres de los niños y niñas de la clase, puesto que iremos leyendo las fichas que el viernes se llevaron a casa para rellenar con ayuda de la familia, y que irán trayendo a partir del lunes.

 

AYUDAMOS!!!

Como ya se informó en un comunicado por parte del Centro, toda la comunidad del colegio ha querido prestar su apoyo y colaborar en la medida de lo posible para ayudar a todas las personas afectadas en el desastre de Filipinas. El alumnado de Infantil también se sumó a este proyecto, y aunque no estuvimos en el acto que realizaron nuestros compañeros y compañeras de Primaria, si que nos juntamos las dos clases de 3 años y estuvimos hablando de lo ocurrido en Filipinas.

 

Buscamos en el mapa dónde se encuentra Filipinas y pudimos ver que está muy lejos de nuestro pueblo, además intentamos ponernos en el lugar de esos niños y niñas que habían perdido sus casas y sus escuelas, y estuvimos hablando de cómo nuestras monedas iban a llegar hasta allí para intentar ayudarlos.

 

Gracias a todas las familias por vuestra solidaridad y colaboración.

CIENCIA MÁGICA

Durante esta semana se ha estado celebrando en muchos colegios, institutos, museos... la Semana de la Ciencia, y nosotros en nuestra clase también hemos querido realizar algún experimento científico, pues ya sabemos que a los niños y niñas les encanta experimentar, manipular, indagar, descubrir...

Nuestra mascota, Papelote, nos ha traído a clase un libro muy interesante y la seño se ha puesto "manos a la obra" para realizar algunos de los experimentos asombrosos que hay en el libro.

 

¿Qué pasaría si llenamos un vaso de agua y le damos la vuelta?...

- que el agua se caerá, dijeron todos los niños y niñas,

 pues no, el agua de nuestro vaso no se salió, y todo gracias a la cartulina mágica!!!

 

 

También hemos hecho que un bolígrafo se convierta en una "varita" que atrae los papelillos de nuestra mascota,

 

 

Es verdad que nuestros niños y niñas aún no entienden conceptos como cambios de presión, electricidad estática, fluidos, etc..., pero sí disfrutan descubriendo cosas, planteando hipótesis y experimentando con ellas, y además de aprender mucho con las ciencias, nos lo hemos pasado genial, sobre todo la seño!!!

 

 

 

OTOÑO

 

Papelote ya ha estrenado sus botas de agua rojas, y ha salido a dar un paseo por el bosque, y por supuesto, ha saludado a nuestra amiga ardilla.

Nuestra ardilla que esta semana nos ha traído a clase unos frutos que a ella le gustan mucho: castañas, nueces, piñones...

 

 

Hemos visto y tocado los frutos secos, son rugosos, muy duros y para poderlos comer tenemos que partirlos, de esta forma hemos comprobado las diferencias entre frutos secos y frutas.

Además la ardilla nos ha enseñado una variedad de hojas secas, de distintas formas y tonalidades, y que son las que ella utiliza para hacerse una cama confortable y calentita.

Y como el tiempo lo ha permitido, hemos salido al patio a coger muchas hojas de otoño para hacer algunos trabajitos...

 

Y nuestra gran sorpresa fue el jueves, la ardilla había traído a algunos amiguitos del bosque: arañas, murciélagos..., y habían decorado la clase con muchas telarañas y algunos personajes "de miedooooo!!!!!"

 

 

Y después de visitar a los compañeros de sexto curso y pasar por su "clase terroríiiiifica!!!", que habían decorado para Halloween, cuando volvimos a nuestra clase, nos habíamos convertido en CALABAZAS!!!