domingo, 26 de octubre de 2014

EL OTOÑO


Esta semana hemos comenzado el nuevo cuadernillo de fichas sobre el Otoño!!!
Aunque con la temperatura y el buen tiempo que hemos tenido esta semana no parecía que fuera otoño, estamos ya en esta estación climática, y poco a poco vamos observando algunas características que le son propias: comienzan a caer las hojas de los árboles caducos, algunos días sopla el viento con más fuerza, y ya comenzamos a ver frutos secos!!!
Pero como todavía hace buen tiempo podemos salir al patio para hacer la gimnasia, y esta semana hemos estado jugando con la pelota, que es una esfera, y que se diferencia del círculo, que es una forma plana.
Nos lo hemos pasado muy bien pasando la pelota al compañero/a, 


rodando la pelota y conduciéndola con los pies, 


botando la pelota,


y al final la lanzábamos y la recogíamos.


Además aprovechamos el patio para observar los cambios que se producían en la naturaleza, sentir el viento, recoger hojas, tocar las cortezas de los árboles..., y después en clase estudiarlas con más detenimiento: utilizamos la lupa para ver los nervios de las hojas, distinguir el haz y el envés, sentir la rugosidad de la corteza, la dureza de las nueces...



También hemos utilizados estos elementos naturales para nuestras actividades de matemáticas. Como estamos repasando el número tres, hemos contado cantidades y clasificado.


Y trabajamos el trazo siguiendo la direccionalidad correcta en la pizarra y en la ficha,




Y por supuesto la MÚSICA...,hemos disfrutado de la audición del Otoño de Vivaldi, pero no sólo hemos escuchado su música, también hemos representado su obra con las hojas que teníamos en clase!!!


Nos han quedado unas composiciones preciosas!!!!





domingo, 19 de octubre de 2014

EL REY U

Ya hemos comenzado el libro de las letras, y la primera con la que nos hemos encontrado es la vocal U.


Al Rey U le encanta comer uuuuuuvas, y lo primero que hemos trabajado es la driscriminación auditiva del sonido U. Hemos estado diciendo palabras que tienen la U en su nombre y otras que no llevan el sonido U


También hemos buscado los nombres de los niños y niñas de la clase que llevan U y después hemos trabajado esta actividad de forma individual en una ficha,


Pero también sabemos que hay dos formas de escribir la vocal U, en mayúscula y en minúscula. La verdad es que la mayúscula ya está bastante dominada, pero tenemos que aprender a escribirla de forma bonita y siempre viene bien repasar.


La minúscula es un poco más difícil, llevan enlaces y hay que aprender a escribirlas todas unidas formando la palabra, y lo primero que hemos hecho es repasarla y conocer su direccionalidad con diversas actividades:

Repasamos con el dedo,



Repasamos utilizando el lápiz y el rotulador,



Y trabajamos también la direccionalidad con pegatinas, y mirar qué guapo hemos dejado al Rey U!!!









lunes, 13 de octubre de 2014

JUGAMOS CON EL CÍRCULO

Comenzamos la semana jugando con las formas de los bloques lógicos, y aunque ya reconocen las formas del círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo en objetos del entorno, todavía hay algún nombre del que a veces no se acuerdan (casi siempre del rectángulo). Pero estos días hemos dedicado muchas actividades al círculo, además de reconocer el círculo hemos estado aprendiendo a dibujarlos. Trazar círculos y pintarlos como si fueran pompas de colores que vuelan por la clase…, a algunos les gustaba mucho, y otros se cansaban pronto de dibujarlos…


Pero además jugamos con otros círculos que sí les encantan!!! 
Nuestra clase de “gimnasia” como dicen ellos estuvo dedicada a hacer juegos y actividades con los aros, pues se trataba de experimentar la forma circular jugando y disfrutando. Hicimos el corro, redondo, redondo…, utilizamos los aros para meternos dentro, deambular alrededor, hacer circuitos… y al final disfrutar libremente con ellos.




Con las actividades de psicomotricidad, los niños y las niñas van conociendo mejor su cuerpo, sus posibilidades de movimento, vivencian las articulaciones y van interiorizando su esquema corporal, y todo ello se va notando en los dibujos que hacen, cada vez más elaborados de la figura humana.
 Y siempre empezamos dibujando nuestra cabeza, que en los dibujos tiene forma de… círculo!!!



Y terminamos la semana conociendo otro tipo de lenguaje: el lenguaje musical. Para poder escribir música y poder interpretar partituras tenemos que conocer los elementos de ese lenguaje que tanto gusta a los niños y niñas, puesto que no hay un día en el que no cantemos canciones o disfrutemos con audiciones de música. Y hemos empezado por conocer las notas musicales, que son redondas como el círculo. Ya conocemos dos tipos de notas: la blanca y la negra, y nos hemos puesto a buscarlas, y cuando la encontrábamos, las rodeábamos con un CÍRCULO!!!













jueves, 2 de octubre de 2014

INICIAMOS EL MES DE OCTUBRE!!!

Durante el mes de septiembre hemos estado recordando muchas cosas y así la seño ha podido hacer la evaluación inicial. Está muy bien que en verano descansemos y retomemos fuerzas, pero algunos y algunas se han relajado bastante, y nos hemos puesto otra vez con nuestro nombre propio, reconocerlo, escribirlo, conocer las iniciales... e introducirnos en los contenidos de lectoescritura a través de palabras muy significativas para nosotros y que tanto interés despierta en los niños y niñas. Este curso además de conocer su nombre vamos a intentar que reconozcan y lean los nombres de los demás compañeros, y además contaremos con nuestras amigas las letras del "País de las letras", de las que ya conocen muchas y sus canciones se las aprenden enseguida.



Este juego con las pinzas de la ropa estaba en el blog "La clase de Miren" que es de una maestra que tiene unas ideas geniales y me encantó. 


Bueno, además del nombre, leemos otras muchas palabras.

Y también hace muy poco, nos visitaron nuestras amigas ardillas, para contarnos que había llegado una nueva estación: el OTOÑO, y todo los cambios que se producían en el entorno.


¡Y claro con estos días de lluvia y viento, a nuestro árbol de la clase ya se le han caído las hojas, y las ardillas han hecho su casa en él!


Ya hemos empezado a cambiar la decoración de la clase y durante este mes aprenderemos más cosas sobre el Otoño...,
pero eso lo comentaremos otro día!!!